校教字[2006]51号
校内各教學單位：
學校根據畢業論文（設計）教學的有關規定，于2006年5月中旬對2006屆本科生畢業論文（設計）教學進行了中期檢查，現将檢查結果通報全校，并就做好2006屆畢業論文（設計）教學後期工作提出要求。
一、各學院充分重視畢業論文（設計）教學工作，采取積極有效措施，基本保證了指導教師指導時間和精力地投入，指導教師能夠做到為人師表、認真負責、精心指導，指導效果較好；各學院能夠按照畢業論文（設計）教學的要求，加強對學生的管理，使學生基本能夠保證出勤時間，能夠按照指導教師的要求，認真獨立進行畢業論文（設計），完成質量較好。
二、此次畢業論文（設計）中期檢查，發現存在下列問題：
1、存在個别指導教師的時間和精力投入不足，不能滿足指導要求的現象，如有的教師出差期間沒有安排好指導工作，甚至出現畢業論文進行到中期，學生沒有見到指導教師；個别指導教師對學生要求不嚴格，沒有做到認真檢查、審閱學生工作的完成情況；
2、少數學生沒有按計劃完成畢業論文（設計）任務，進展緩慢，且完成質量不高。表現為不能保證學習時間，出勤率較低，學習不認真，畢業論文（設計）手冊填使用不規範且填寫不全，缺乏撰寫科技論文的基本知識；
3、個别學生已完成的論文内容，不符合專業培養目标的要求，類似讀書報告、課程設計等，立意較淺，缺乏綜合性和創新性；
4、個别學生雖然進行了選題，并完成了畢業論文（設計）要求的部分内容，但尚未确定論文題目；
5、部分赴校外企事業單位進行畢業論文（設計）的學生，提供的畢業論文（設計）
資料不全，且質量不高；
三、針對上問題，學校要求各學院立即進行整改，具體要求如下：
1、要采取有效措施保證指導教師的時間和精力投入，嚴格控制指導教師出差，對指導時間和精力投入不足的教師，學院要切實采取措施加強督促與檢查，保證指導時間和指導質量；
2、加強對學生的管理，要求學生保證出勤時間，提高畢業論文（設計）質量，對于進展緩慢且完成質量不高的學生以及赴校外進行畢業論文（設計）的學生，學院要重點管理，加強檢查、監督和指導；
3、要根據檢查專家組的反饋意見，對個别沒有确定題目以及偏離培養目标的畢業論文（設計），要專門組織教師對其内容進行論證、修改和填充，使其符合教學要求；
4、要完善畢業論文（設計）教學過程的文件資料管理工作。
四、為了确保畢業論文（設計）教學順利完成，各學院要加大力度，做好後期工作
1、後期檢查工作
畢業論文（設計）後期檢查以學院為主，檢查内容為學生畢業論文（設計）的完成質量、規範化、資料是否齊全、指導教師及評閱人是否認真審閱了畢業論文（設計）的全部資料并寫出恰當的評語等，檢查結果要形成文字材料并存檔。
2、答辯及成績評定工作
2006屆畢業論文（設計）必須經過答辯方可進行成績評定。答辯組成員必須由具有指導畢業論文（設計）資格的教師擔任，且成員不能少于5人，每個學生的答辯時間不得少于15分鐘。畢業論文（設計）的成績評定要嚴格按照評分标準，根據指導教師評語、評閱人評語、答辯意見綜合評定，堅決杜絕人情分現象。答辯時間為2006年6月19日至2006年6月23日，不得提前進行。
3、存檔工作
在畢業論文（設計）教學後期工作中，各學院要按學校的要求，對畢業論文（設計）教學工作中形成的管理文件、規章制度，命題、開題、指導、審閱、教學檢查、答辯等過程的材料，學生的畢業論文（設計）等進行整理存檔。
五、為了推動畢業論文（設計）教學工作，學校繼續開展2006屆本科生的畢業論文（設計）評優工作，具體事宜如下：
1、評選方式
優秀畢業論文（設計）的評選過程按兩步進行，首先各學院按畢業生數的3%評選并向所在學部推薦，然後各個學部按推薦名額的60%左右評選出校級優秀論文。
2、評選時間
各學院于2006年6月27日前完成評選工作并将評選結果及有關材料報到教務處實習與實驗教學科，材料包括學院優秀畢業論文（設計）名單、論文、設計說明書、設計圖紙、圖表、畢業論文（設計）手冊、縮寫的論文（3000字左右，格式見附件）及縮寫論文的電子版（也可發至fukun@jlu.edu.dn）等，各學部将于28日評選出校級優秀論文。
3、評選标準
各評委會可參照下列标準進行評選：
（1）選題：符合專業培養目标，結合實際，有利于鞏固和擴大知識面，有利于綜合能力的培養；
（2）内容：觀點正确、論據充分、推理嚴密、計算準确，具有科學性、創新性和實用性；
（3）文字表述：層次分明、表述清楚、文字簡練流暢、邏輯性強；
（4）材料要求：所提供的材料齊全，論文符合寫作的要求與格式；中文摘要簡潔、高度概括；設計的圖紙、圖表清晰。
附件：優秀論文縮寫格式
教 務 處
2006年6月4日
優秀論文縮寫格式 鼠标右鍵 -> “目标另存為”
