人才培養

近日，教育部公布了“首批國家級一流本科課程名單”（教高函〔2020〕8号），我校共有51門課程被認定為國家級一流本科課程，其中，線上一流課程17門，虛拟仿真實驗教學一流課程5門，線下一流課程16門，線上線下混合式一流課程11門，社會實踐一流課程2門。我院王聰慧負責的“機械原理”、谷豔華負責的“工程圖學”獲批線上一流課程，寇尊權負責的“典型軸系部件設計拆裝測繪綜合實驗”獲批虛拟仿真實驗教學一流課程，譚慶昌負責的“機械設計A”獲批線下一流課程，張雲輝負責的“工程制圖A”、王聰慧負責的“機械原理”獲批線上線下混合式一流課程。

根據《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》（教高〔2019〕8号）精神和有關通知要求，為加強一流本科課程建設與應用優秀案例的推廣，以“學習革命”推動“質量革命”向縱深發展，教育部組織了國家級一流本科課程認定，共認定首批國家級一流本科課程5118門課程（含1559門在促進信息技術與教育教學深度融合，特别是在應對新冠肺炎期間實施的大規模在線教學中作出了重要貢獻的原2017年、2018年國家精品在線開放課程和國家虛拟仿真實驗教學項目）。其中，線上一流課程1875門，虛拟仿真實驗教學一流課程728門，線下一流課程1463門，線上線下混合式一流課程868門，社會實踐一流課程184門。

為促進本科教育内涵式發展，提升人才培養質量，我校全面、系統實施一流課程建設計劃。在國家級精品課程、國家級精品資源共享課、教育部“精品視頻公開課”建設基礎上，我校不斷推進精品在線課程建設、虛拟仿真一流課程建設，制定并實施“創新示範課程建設計劃”及“公共基礎課程質量提升計劃”，打造高質量公共基礎課程、通識課程、專業課程、思政課程等各類“金課”，鼓勵教師積極改革、創新課程教學模式，提升課程質量，培育和打造國家級一流課程。