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教學工作坊(總第7期):多樣有效的課堂組織形式
發布時間:2014-12-08        作者:        編輯:       浏覽:

不同學科、不同專業教學内容迥異,不同班級、不同學生各有特點,然而多姿多彩的有效的課堂組織形式卻可以使教學達到事半功倍的效果。您在為學生不能主動學習而發愁嗎,您在為設計豐富生動的教學内容而苦惱嗎?來這裡感受一下朱老師的課堂組織形式,綻放教與學的熱情,讓你的課堂也魅力十足。

一、工作坊主題:多樣有效的課堂組織形式

二、主要内容:

1、教師的職責

2、新人類的學習特點

3、豐富有效的課堂組織形式

三、主講人:朱麗翠

公共外語教育學院教師。在2013年“外教社杯”吉林省第九屆大學英語青年教師講課大賽中榮獲本科綜合組一等獎。擅長課内與課外活動相結合的教學形式,主張學法與教法并重,引入自主式、發現式和協作式學習方法,注重培養學生自主學習能力。曾主講《大學英語1-4》、通識核心課《實用商務英語口語》、《國際商法》、《商務英語翻譯》等課程。

四、時間:2014年12月12日9:00

  五、地點:中心校區經濟信息教學樓E區二樓C1誠意課堂

  歡迎各位老師參與本期工作坊,我們為每位參與教師準備了教學書籍。請将報名表于12月11日前發至教師教學發展中心郵箱jxpx@jlu.edu.cn。報名是否成功以收到郵件回複為準。

  各位老師,您有想要了解或想與大家分享的教學選題可随時與我們聯系,發“教學工作坊+選題題目”到發展中心郵箱,或撥打電話85168996,期待您的參與。

附件:教學工作坊(總第7期)報名表

教務處教師教學發展中心

2014年12月8日

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