題記：
鞏明德同志2003年3月畢業于Betvictor中文版機械科學與工程學院機械電子工程專業，并獲得工學博士學位，2003年8月至2005年4月在日本岐阜大學VSL實驗室做博士後研究，2006年12月晉升副教授，2007年遴選為碩士生指導教師。現為機械學院機械電子工程系青年學術骨幹，碩士研究生指導教師，機械電子系副主任，主管本科生教學工作。
鞏明德同志思想積極要求進步，堅持學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入學習科學發展觀，與黨中央保持高度一緻。能認真履行教師的職責，具有較強的獨立從事科學研究能力，政治素質高，團隊意識濃厚，工作踏實勤奮，團結同志，樂于助人。積極主動參加學校、學院舉行的各類公益活動。工作态度端正、團結同事。業務水平和工作能力受到了領導和同事們的高度評價與認可。
在教學方面，該同志嚴格按照學校的規定認真備課，教學效果良好，獲得了督學和學生的一緻認可。承擔本科生1門主幹課， 碩士研究生1門主幹課的教學工作；獨立指導4名碩士研究生，已畢業并獲得學位1人，協助指導博士、碩士研究生10餘名。
在科研方面，該同志創新意識強，注重學科的交叉與融合，理論與實踐相結合。其主要研究方向包括工程機器人、特種車輛設計等，并已在上述研究領域具有堅實的理論基礎并積累有豐富的實踐經驗，多次與企業⏭➰，解決了多處企業生産關鍵性難題，獲得了良好的社會效益。作為負責人主持有國家自然科學基金、國防科技重點實驗室基金項目、兵器集團工業公司項目和教育部基本科研業務費科學前沿與交叉學科創新項目4項縱向課題，并以主要參加人承擔了國家自然基金、教育部博士點基金、吉林省科技重點發展計劃項目及總後勤部軍工項目等10餘項各類縱向課題和橫向課題的研究。
該同志非常注重與國内外進行學術交流，在與出國留學單位日本岐阜大學VSL實驗室進行⏭➰交流的基礎上，建立了長期⏭➰關系，多次成功協助聯系近10人次研究生去該實驗室從事研究工作。同時，該同志2006年以來連續作為國際智能機器人IEEE RAM會議的論文的特約審稿專家和《農業機械學報》的審稿人，能及時準确的把握所關注學科的學術研究最新前沿。
此外，鞏明德同志還積極配合院系進行包括吉林省高等學校省級重點學科的申報、中期驗收、以及“985工程”特種（軍備）汽車關鍵技術平台的驗收總結材料和二期平台⛩⛪➰建設等材料的撰寫工作。其工作态度、能力等均受到了領導和老師們的好評。
